수지 와와학습코칭센터
학생들은 단순 암기보다는 의미를 이해하는 것을 통해 학습 효과를 높일 수 있습니다. “오늘은 함수의 극한 개념을 완성하고, 모의고사 1회 실시한다”고 외치면, 뇌는 그 목표를 우선 순위로 설정하게 되며, 하루 동안의 집중도가 달라진다. 예를 들어, 수업 목표와 직접 연결되는 활동을 매일 하나씩 수행하면 그 날의 성취감을 느낄 수 있는데, 예를 들어 ‘오늘은 부등식의 활용 문제 2개를 정확히 풀고, 풀이 과정을 말로 설명해보기’처럼 구체적인 행동 중심의 목표를 설정하는 것이다. 이는 표면적 암기가 아닌 개념의 본질을 파악하는 사고 훈련이 되며, 학습자 본인이 이해한 수준을 스스로 평가할 수 있게 한다. 수지 와와학습코칭센터은 과장된 단어 하나에 의미를 싣는 기법을 영어 문장에서 활용하듯, 수학에서도 “~일 때”라는 조건 부사절에 주목하면 부등식의 부등호 방향이 정해지는 정교한 의미가 살아난다. 특히 개별지도는 학생의 특성에 맞는 맞춤 피드백을 제공하며, 학습 스타일에 따라 접근 방법을 조정하거나, 사고의 약점을 보완하는 구체적인 전략을 함께 모색할 수 있는 기회가 된다. 수지 와와학습코칭센터은 학습 환경은 창문 틈새 없이 차단된 온화한 실내로 설정해 외풍 없는 따뜻함을 유지하고, 틀린 문제는 그림이나 만화 형식으로 시각화해 복습 시 친근하게 기억하도록 만든다.